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Fogonadura

Fogonadura

1st Vocational School of Drama

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Sehit Emre Karaaslan Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi

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IES Vega de Atarfe

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Chamber of Drama

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1ª Escuela Vocacional de Drama

El 1.er EPAL de Drama es el primero de los dos EPAL que operan diariamente en la ciudad de Drama. Su alumnado proviene de toda la prefectura de Drama y parte de la prefectura de Serres, ya que es el único EPAL diario de la región que ofrece los siguientes sectores y especializaciones:

1. Sector de Ingeniería Mecánica con especializaciones:

  • Técnico en Instalaciones Mecánicas y Construcciones,
  • Técnico en Instalaciones Térmicas e Ingeniero en Tecnologías del Petróleo y Gas Natural,
  • Técnico en Instalaciones de Refrigeración, Ventilación y Aire Acondicionado,
  • Técnico de Vehículos.

2. Departamento de Ingeniería Eléctrica, Electrónica y Automatización con especializaciones:

  • Técnico en Sistemas Electrónicos e Informáticos, Instalaciones y Redes y Telecomunicaciones,
  • Técnico en Sistemas Eléctricos, Instalaciones y Redes.

3. Departamento de Ingeniería Estructural, Entorno Construido y Diseño Arquitectónico con especialización en Ingeniería Estructural y Geoinformática.

4. Departamento de Artes Aplicadas con especialización en Artes Gráficas.

Sehit Emre Karaaslan Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi

Nuestro colegio, inaugurado en el año 2000 en Kestel/Bursa, es un instituto técnico-profesional para chicas de 15 a 19 años.

Contamos con 5 talleres distribuidos en 4 departamentos:

  • Desarrollo Infantil,
  • Diseño Gráfico,
  • Servicios Estéticos,
  • Diseño de Moda.
  • Nuestra Práctica

El jardín de infancia ofrece oportunidades de prácticas profesionales a las alumnas. Cuarenta alumnas reciben educación inclusiva. Nuestro colegio está compuesto principalmente por estudiantes de entornos socioeconómicos desfavorecidos. La visión de nuestra institución es convertirnos en un centro de formación profesional de referencia y formar alumnas altamente cualificadas. Los temas que interesan a nuestra escuela y en los que participamos en proyectos relacionados son:

  • Desarrollo de las competencias del siglo XXI en el profesorado,
  • Adquisición de competencias profesionales y medioambientales, Mejora de la competencia profesional del alumnado,
  • Integración de la digitalización en las aulas,
  • Reducción del abandono escolar precoz,
  • Creación de un clima positivo en el aula y en la escuela,
  • Prevención del acoso escolar,
  • Tutoría estudiantil,
  • Integración del alumnado desfavorecido,
  • Intercambio de buenas prácticas entre países.

El proyecto Harezmi, de ámbito nacional, se ha implementado en nuestra escuela durante dos años. Harezmi es un modelo STEM nacional.

Además, se llevan a cabo numerosos proyectos, tanto en el ámbito local como en el de la escuela en su conjunto, que se encuentran en curso.

Nuestra escuela fue seleccionada para las pruebas PISA, que se realizaron a nivel mundial en 2021.

En nuestra escuela se desarrollan diversas actividades científicas, sociales, culturales y deportivas, y contamos con numerosos títulos académicos en Turquía y en nuestra ciudad.

Los proyectos eTwinning se llevan a cabo desde 2018.

Seis de nuestros siete proyectos fueron reconocidos en la lista de los "200 Mejores Proyectos de Turquía".

Nuestro proyecto "Clubes de Carrera", centrado en el desarrollo profesional del alumnado, se convirtió en el primero de Turquía en la categoría de Institutos de Formación Profesional en 2021.

Nuestro centro educativo participó en el programa de prácticas Erasmus+ (KA102) en 2017.

Realizamos tres actividades en el marco de nuestro proyecto titulado "Mejora de las Cualificaciones de Nuestras Alumnas de Kestel mediante Prácticas":

  • Departamento de Desarrollo Infantil y Educación (8 estudiantes y 2 profesores - 2 semanas - Alemania)
  • Departamento de Diseño Gráfico (8 estudiantes y 3 profesores - 2 semanas - Lituania)
  • Departamento de Servicios Estéticos (8 estudiantes y 3 profesores - 2 semanas - República Checa)

En 2020, nuestro centro fue seleccionado nuevamente para el programa de prácticas Erasmus+.

Como parte de nuestro proyecto "Diseña lo que el mundo verá", 21 estudiantes del Departamento de Diseño Gráfico realizaron una estancia práctica en Bélgica de dos semanas y tres semestres.

En 2022, nuestra escuela se unió al consorcio con la acreditación de la Dirección Provincial de Educación Nacional.

Tanto profesores como estudiantes adquirieron una valiosa experiencia gracias a estos dos proyectos Erasmus+.

Ahora queremos adquirir experiencia en el ámbito de las colaboraciones, tanto a pequeña como a gran escala (KA210-KA220).

De esta forma, nuestros profesores y estudiantes desarrollarán una mayor experiencia en el desarrollo de proyectos y se enriquecerán culturalmente al interactuar con docentes y estudiantes de otros países.

Conscientes de que Bursa es una importante ciudad industrial, creemos que nuestros estudiantes mejorarán su formación profesional y cultural, aumentarán sus oportunidades laborales y contribuirán a la economía y al empleo del país.

Nuestro objetivo es promover el trabajo estudiantil, fomentar el uso de idiomas extranjeros, impulsar el trabajo interdisciplinario y la cooperación interinstitucional mediante proyectos de colaboración internacional.

Por ello, nuestra escuela se propone adoptar las últimas tecnologías en educación y desarrollar actividades sostenibles para el medio ambiente.

De esta manera, buscamos contribuir al desarrollo social y ser un ejemplo para otras instituciones.

IES Vega de Atarfe

IESVA está situado en Atarfe, localidad del área metropolitana de Granada. Estructurado en ESO y Bachillerato presencial y semipresencial para Adultos; Ciclos Formativos de FP de Administración: Grado Básico, Medio y Superior. Cuenta con unos 980 alumnos y 72 profesores, es centro bilingüe en inglés desde 2006 y tiene un Plan de Compensación Educativa desde 2003 para alumnado con necesidades socioeconómicas y culturales.

En los últimos años estamos trabajando en mejorar la formación del profesorado en nuevas metodologías y educación emocional. Hemos hecho un gran esfuerzo en tres áreas: transformación digital y competencias en profesores, alumnos y familias; internacionalización con Erasmus+ y proyectos eTwinning y sostenibilidad. También incluimos programas para el desarrollo de las capacidades y habilidades de los alumnos para la vida y el trabajo en el siglo XXI a favor de la inclusión, la equidad y las oportunidades para todos los alumnos, a pesar de su procedencia y tratando de alcanzar mayores estándares de calidad y disminuir el abandono escolar temprano y el fracaso escolar.

Trabajamos en nuevas metodologías para implicar a los alumnos, especialmente a los más desfavorecidos, en la vida escolar a través de programas innovadores como el huerto ecológico, el espíritu emprendedor, las actividades basadas en proyectos y el desarrollo de habilidades blandas y proyectos relacionados con STEAM.

Nuestra institución destaca por trabajar en colaboración con otros países desde 2016. Desde entonces, hemos desarrollado una amplia variedad de acciones en el ámbito de la internacionalización. Hemos realizado 18 proyectos eTwinning (todos ellos con Sello de Calidad Nacional y Europeo), además de 5 nuevos proyectos durante este curso. Somos centro eTwinning desde que se fundó este sello y hemos tenido Premio Nacional en 2018, 2021 y 2023. El coordinador Erasmus es Embajador eTwinning y modera el grupo destacado europeo eTwinning para FP.

Hemos creado varias redes transnacionales con los centros escolares reunidos en movilidades Erasmus y los socios de los proyectos eTwinning se están implicando en acciones Erasmus. Hemos participado en intercambios de centros escolares en Francia e Italia y hemos acogido prácticas en empresas de Alemania y Turquía y visitas de centros escolares de Francia. También hemos acogido a varios estudiantes en movilidades de corta y larga duración.

Nuestra participación en el programa Erasmus+ comenzó en 2019. Ya hemos tenido proyectos en KA101, KA122, KA210, KA220, KA131 para Educación Superior ya que tenemos la Carta ECHE y participamos en un consorcio para Adultos.

En 2023 creamos el Departamento Internacional y a partir de 2025 ofrecemos una asignatura bilingüe para el 1º Bachillerato llamada Cultura Europea.

El centro acoge alumnado desde 12 años de un amplio abanico de población por lo que la multiculturalidad, las habilidades múltiples y la diferencia de perfiles es significativa y prestamos especial atención a la convivencia y temas de disciplina y resolución de conflictos.

A partir de la etapa obligatoria, el centro ofrece 3 opciones:

1. Bachillerato: Ciencias, Ciencias Sociales o Humanidades (16-18 y.o)

2. Formación Profesional:

  • Grado Básico de Auxiliar Administrativo (15-17 y.o)
  • Grado Medio de Gestión Administrativa (From 16 y.o.)
  • Grado Superior de Administración y Finanzas (from 18 y.o)

3. Como educación de aprendizaje combinado, ofrecemos

  • ESPA Semipresencial
  • Bachillerato de Adultos Semipresencial
Cámara de Comercio de Drama

La Cámara de Drama es una de las 58 Cámaras de Comercio de Grecia y su área de competencia es la Prefectura de Drama.

Junto con las demás Cámaras, conforman la Unión Central de Cámaras de Grecia (UCC), organismo que agrupa la representación nacional de las cámaras griegas y, por extensión, del mundo empresarial del país.

La Cámara de Drama, de acuerdo con la legislación vigente, es una asociación obligatoria, autónoma e independiente de personas físicas y jurídicas que desarrollan actividad comercial en la región

de la Prefectura de Drama. Es una Entidad Jurídica de Derecho Público (EDP) y está bajo la supervisión del Ministerio de Desarrollo.

Se ocupa de la protección y el desarrollo de todos los sectores de la economía en cooperación con el Estado, presentando planes, recomendaciones y propuestas pertinentes para el fomento de la economía local y nacional en general. Es un órgano consultivo y asesor permanente para el desarrollo de la Prefectura.

Participa en programas de la Unión Europea para el emprendimiento, la construcción de proyectos de infraestructura, la gestión de tecnología convencional y digital, así como en la promoción de productos relacionados con el teatro en los mercados griego e internacional, centrándose principalmente en el mármol, la alimentación, el vino, la madera y la alta tecnología.

Proporciona información inmediata y completa a todos sus miembros mediante anuncios, conferencias, seminarios y otros eventos relevantes a través de la prensa convencional y electrónica.

En resumen:

  • Protege y desarrolla el comercio, la industria, la artesanía y las profesiones dentro del marco de las necesidades de la economía nacional.
  • Emite opiniones sobre cuestiones que afectan a los intereses económicos para el desarrollo económico de la región.
  • Informa de forma responsable a sus miembros sobre el desarrollo multifacético del emprendimiento en la Prefectura.

En concreto:

  • Gestiona el Registro Mercantil General (RGG) de su región, que comenzó a operar por primera vez en el país en 2011.
  • Participa con sus miembros en decenas de comités, consejos y grupos de trabajo de ámbito local o regional, que se ocupan de la vida económica y cultural de la Prefectura y la región.
  • Proporciona información sobre el desarrollo empresarial, el proceso de exportación e importación y la realización de licitaciones para diversos proyectos.
  • Mantiene registros especiales para exportadores, aseguradoras y orfebres.
  • Realiza peritajes, muestreos y resuelve disputas comerciales mediante arbitraje.
  • Organiza conferencias, talleres, seminarios y cursos de formación para la información y capacitación de sus directivos.
  • Publica y distribuye electrónicamente a sus miembros la revista mensual "Epichireiin".
  • Premia a personas y empresarios por su destacada actividad empresarial, así como por su contribución especial al desarrollo de la Prefectura.
  • Apoya financieramente a organizaciones profesionales, asociaciones y sindicatos por sus destacadas actividades que contribuyen al desarrollo económico y cultural de la Prefectura.
  • Registra la denominación social, certifica su actividad y otorga los certificados necesarios.
  • Organiza misiones comerciales y participa en ferias locales, nacionales e internacionales.
  • Presenta estudios e informes sobre temas de interés para el comercio y la industria, acompañados de dictámenes pertinentes.
  • Ofrece estudios y programas para quienes estén interesados ​​en las perspectivas de diversos sectores del mercado griego.
  • Brinda asesoramiento jurídico gratuito a sus miembros.
  • Mantiene un Centro de Servicios Electrónicos, con información comercial gratuita en línea, a través del cual cualquier empresa de la Prefectura puede darse a conocer en internet a nivel mundial, desarrollando su propio sitio web dentro del PORTAL de la Cámara.
  • Por decisión de su Junta Directiva, impulsa iniciativas para eventos empresariales, culturales, sociales y nacionales que contribuyen al desarrollo económico. Está compuesta por cuatro secciones: la Sección de Exportación, con 74 miembros; la Sección de Procesamiento, con 1.780 miembros; la Sección de Servicios, con 1.773 miembros; y la Sección Comercial, con 2.242 miembros.

Nuestro equipo

¡Los miembros que participan en la implementación del proyecto!

Salis Anastasios
Primera Escuela Vocacional de Drama

Grecia

Georgiadis Stefanos
Cámara de Comercio de Drama

Grecia

Ketsetsidou Theodora
Primera Escuela Vocacional de Drama

Grecia

María Rosario Rodríguez Utrilla
IES Vega de Atarfe

España

Acar Eda
Sehit Emre Karaaslan Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi

Türkiye

Hatzivariti Io
Cámara de Comercio de Drama

Grecia

Sikotidou Tania
Cámara de Comercio de Drama

Grecia

Fotiadou Kyriaki
Primera Escuela Vocacional de Drama

Grecia

Giannarou Sofía
Primera Escuela Vocacional de Drama

Grecia

Giagkiozi Efi
Primera Escuela Vocacional de Drama

Grecia

Nazire Mutacli Dogan
Sehit Emre Karaaslan Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi

Türkiye

Banu Durak
Sehit Emre Karaaslan Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi

Türkiye

Saniye lmamoglu
Sehit Emre Karaaslan Mesleki ve Teknik Anadolu

Türkiye

Maria Jose Ruiz de Valdivia Lafuente
IES Vega de Atarfe

España

Cristina Gomez Sanchez
IES Vega de Atarfe

España

Isabel Gongora cardenas
IES Vega de Atarfe

España

David Casado
IES Vega de Atarfe

España

Jesús Manuel Martínez Ruiz
IES Vega de Atarfe

España

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